性别暴力与危机处理培训教材(ppt 37页)

性别暴力与危机处理培训教材目录：
一、前言
二、創傷的定義
三、建構主義自體發展理論
四、其病徵反應就是個體在
五、創傷的評估及影響
六、被害人的因應方式
七、尋求定義
八、彈性
九、遠離或退縮
十、習慣性的解離
十一、感覺麻木
十二、違反或侵犯他人
十三、殘虐自己
十四、絕對的投降
十五、認同加害人
……

 

性别暴力与危机处理培训教材内容提要：
創傷的評估及影響：
（一）創傷的性化經驗
（二）烙印(stigmatization)
（三）背叛
（四）無力感
背叛：
臨床實務工作者常發現被害人對人失去足夠的信心，導致無法與人建立穩定的關係。事實上，「倖存者ㄧ旦經歷過完全孤立的感覺，便會強烈地警覺到面對危險時，所有人際關係都不可恃。她需要人們清楚明白地向她保證：她不會再度被遺棄。」(赫曼,  1992/1995)。在研究上發現，遭到熟識人強爆的被害者較其他類型性侵害被害人延後求助，顯現出更多焦慮與害怕的情緒，尤其當加害者是其配偶時，益增加處理上的難度(Mahpney,  1999；Stewart,  Hughes,  Frank,　＆　Anderson,  1987)。當被害人為家人及其他相識者所傷害時，他們將常會對家人的愛及人間的情感到懷疑，甚至深覺被背叛，導致被害人沮喪、憤怒與懷抱敵意。在行為上則亦出現過度依賴、過渡孤立、無法建立親密關係，或不斷尋找彌補性的關係、反社會為等。

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