怎样提升学校中层领导力的思考(doc 27页)

怎样提升学校中层领导力的思考目录：
一、由一则小故事引发的思考。
二、分析共同管理和共同领导的不同内涵。
（一）什么是共同管理
(二)什么是公共领导
(三)从公共管理到公共领导。
三、如何做一名有领导力的管理者
（一）实现自我领导。
（二）要建立共同的愿景。
（三）要激励人心。
（四）追求变化。

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