组织的再造与五项修炼(ppt 64页)

组织的再造与五项修炼目录：
1、学习型组织的真谛
2、学习型组织的特点
3、啤酒游戏的反思
4、系统思考
5、系统思考的修炼
6、系统的三个基本元件
7、自我超越
8、建立个人愿景
9、保持创造性张力
10、愿景的“目标侵蚀”环路
11、…………

 

组织的再造与五项修炼内容提要：
诚实地面对真相：
根除看清真实状况的障碍，并不断对自己心中的假设加以挑战。
处理结构性冲突的首要工作，在于辨认出这些冲突，以及它运作的模式。
发展处理结构性冲突的能力，要求心灵发生转换。在确认了结构性冲突以后，所需要的是，对这些结构做更有创意的变革，而不是去跟结构缠斗。
诚实地面对真实情况会变成一股创造性的力量。
……

行动中的反思：
我们的首要工作是让人们开始理解，在一个学习型组织中贡献、开放、分权是什么意思。在传统的组织中，贡献的意思是做老板想要的，开放的意思是告诉老板他想听的，而分权的意思是处理老板不想做的细枝末节。
任何组织最关键的心智模式，就是决策者们共有的心智模式。这些模式未经检视出来，组织的行动将限于熟悉而安适的范围内。
如果管理者不用反思与探询的技巧去处理人际问题，基本上仍然只是适应性的学习，无法成就创造性的学习。
……

心智模式与系统思考：
根深蒂固的心智模式将阻碍系统思考所能够产生的变革。管理者必须学习反思他们现有的心智模式，直到习以为常的假设公开接受检验，否则心智模式无从改变，系统思考也无从发挥作用。如果管理者“相信”他们对周围事物的看法都是事实，而非一组假设，他们不会敞开心胸挑战自己的看法。如果他们缺乏探询自己和别人思考方式的技巧，他们将无法共同实验新的系统思考方式。此外，如果组织内部未建立起对心智模式正确的理念与信念，人们将把系统思考的目的，误认为只是使用图形建立精致的模式，而不是改善我们自己的心智模式。

 

 

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