经济合作发展组织和终身学习的发展(ppt 52页)

经济合作发展组织和终身学习的发展目录：
1、经济合作发展组织
2、回流教育被定义為：
3、回流教育的原则与目标如下
4、回流教育具有以下各种个人与社会功能：
5、回流教育具有五种概念意涵：
6、《全民终身学习》报告书
7、终身学习兼具以下功能：
8、為实现全民终身学习的理想，
9、需要考量到三项相互关连要务 ：
10、教育政策分析：
11、企业管理全民终身学习
12、……………………

 

经济合作发展组织和终身学习的发展内容提要：
要成為OECD的会员国，并非是一项自动申请的过程，而是由该组织的理事会决定邀请那个国家成為会员国，并且须符合相关条件。整体言之，OECD的会员国必须是个开放市场经济(open market economy)、民主多元化以及尊重人权的国家。会员国必须要能够愿意且具有能力履行组织的主要原则、法令以及政策责任。
设有教育研究与革新中心(Centre for Educational Research and Innovation, CERI)，专门负责教育的交流合作与研究发展等工作。
该组织从一九七０年代之后陆续提出的回流教育(recurrent education)、全民终身学习(lifelong learning for all)、知识经济(knowledge economy)、知识管理(knowledge management)、学习经济(learning economy)与数位落差(digital divide)等理念及思潮，对於终身学习的发展可谓影响深远。

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