主管培训-工作教导技巧(ppt 71页)

主管培训-工作教导技巧目录：
1、思考：有关培育与指导部属之看法
2、培育部属三方式
3、系统式培育方法（OFF JT）
4、机会式培育方法（OJT）
5、自主式培育方法（SDP）
6、OJT问题与对策
7、如何辅导员工
8、如何克服学习障碍

 

主管培训-工作教导技巧内容提要：
有关培育与指导部属之看法：
培育就是教导？
每天与部属在一起做事，就能有效指导部属？
主管只要用心培育部属，就能有效指导部属？
不培育人才也可以，因為主管可节省时间，专注於业务工作？
培育部属对主管有好处？
主管我要负责培育部属，但谁来培育我？
培育人才却造成楚才晋用？（為竞争对手培养人才）
部属不见得希望主管培育他？
培育人才到底要培育什麼？
没有时间怎能培育部属？
主管角色之新定位
以前的角色～指挥者、监督者
今后之角色～催化者、领导者
因应环境变化，要调整管理风格
教导是一种独特的领导
影响力～使别人愿意照我方期望之方向去做
教导是一种影响力，由此增进主管之领导力

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