管理知识经济学(doc 58页)

管理知识经济学内容提要：
    萨缪尔森（1970年诺贝尔经济学奖获得者）：学经济学并非要让你变成天才；但若不学经济学，命运就很可能会与你格格不入。我们不是为学经济学而学经济学，而是为了它给我们的启发。
   布坎南（1986年诺贝尔经济学奖获得者）：研究经济学不会使你脱离领接济食物的穷人队伍，但是至少会使你了解你为什么会站在那个队伍中。
   我们生活在一个存在稀缺性的世界上。稀缺的原因是资源的有限性与欲望的无限性之间的矛盾。稀缺性引发了各种经济问题，为了解决这些问题产生了经济学。
    1、美国微软公司总裁比尔•盖茨的个人财富已达1000亿美元，超过芬兰全国的国民生产总值（GNP）970亿美元，对于他来说，有没有什么东西仍是稀缺的？
    2．理解这一假设有什么意义？美国经济学家加尔布雷思认为，美国国会中势力最大的政治家集团，是那些掌握了最稀缺资源的人。在18世纪和19世纪初是那些农场主，在19世纪下半叶和20世纪是工业企业家。（那么21世纪呢？）
    微观经济学----单个经济单位的经济行为及相应的经济变量数值的决定。研究的是单个经济单位的行为-厂商和居民，解决的问题是资源的配置，理论核心是价格理论，研究的方法是个量分析。
    宏观经济学----以国民经济为对象，研究经济中各有关的总量的决定及变化。研究的对象是整个国民经济，解决的问题是资源利用，理论核心是国民收入的决定理论，研究方法是总量分析。
    管理经济学是以微观经济学的理论和分析方法，探讨与企业管理有关的各种问题的一门学科。其目标是在微观经济学和企业管理实践之间架起桥梁，帮助企业管理者提高管理水平。管理经济学的教学内容实际上还处在发展演化过程中，还未能形成一种定式。应当在了解其基本分析前提和基本原理的基础上，用更宽的视角进一步分析企业组织问题。
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