成都铁路工程学院迁建工程可行性研究报告(doc 15页)

成都铁路工程学院迁建工程可行性研究报告目录：
第一章、总论………………………………………………………………2
第二章、项目建设的必要性………………………………………………5
第三章、校址选定及其科学性和实施保障………………………………6
第四章、建设规模及主要建设内容………………………………………7
第五章、规划设计方案……………………………………………………9
第六章、公用工程…………………………………………………………15
第七章、建设场地及建设条件……………………………………………20
第八章、工程进度计划安排………………………………………………21
第九章、投资估算及资金来源……………………………………………21
第十章、结论………………………………………………………………24

 

成都铁路工程学院迁建工程可行性研究报告内容提要：
一、项目建设符合中共中央、国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》以及我国教育“九•五”计划和2010年发展规划，符合《中华人民共和国职业教育法》的要求。
党的十一届三中全会以来，我国的教育事业取得了显著成就，为21世纪教育事业的振兴奠定了坚实基础。但是，我国教育发展水平及人才培养模式尚不能适应现代化建设的需要。主要是：国民受教育总体水平较低，教育体制改革还不能很好适应社会主义市场经济和面向二十一世纪的需要，全社会兴办职业教育的机制还没有很好建立起来。学校布局和教育结构不合理，教育投入不足。
根据《中华人民共和国教育法》、《中国教育改革和发展纲要》，需要采取坚决有效措施，切实落实教育优先发展的战略地位，依法加大教育投入，使教育与我国经济和社会协调发展，使教育始终处于忧先发展的战略地位。提高职业技术工人的专业受训水平。
因此，进一步发展职业技术教育事业，推动科技进步是经济和社会发展的迫切需要。职业技术教育的规模和水平影响着产品质量、经济效益和发展速度。发展职业技术教育，不仅是提高劳动者思想道德和科学文化素质、实现社会主义现代化的一项具有战略意义的基础建设，而且对于进一步巩固以工人阶级为领导的工农联盟为基础的社会主义制度具有特殊重要的意义。因此，必须坚定不移地把教育事业摆在优先发展的战略地位，必须高度重视和大力发展职业技术教育。
根据未来我国经济、社会发展的需要，要逐步做到：使大多数新增劳动力基本上能够受到适应从业岗位需要的最基本的职业技术训练，在一些专业性技术性要求较高的劳动岗位，就业者能较普遍地受到系统的严格的职业技术教育；建立起有中国特色的，从初级到高级、行业配套、结构合理、形式多样，又能与其他教育相互沟通、协调发展的职业技术教育体系的基本框架。《中华人民共和国职业教育法》第三条规定：职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。国家发展职业教育，推进职业教育改革，提高职业教育质量，建立、健全适应社会主义市场经济和社会进步需要的职业教育制度。
因此我校的新校建设是符合国家教育发展政策的。

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