幼儿学习型产品设计调研报告(doc 49页)

幼儿学习型产品设计调研报告目录：
第一章　幼儿认知规律的研究
第二章  目前幼儿学习软件的调查
第三章  目前市场上早教产品的调查
第四章  幼教产品的技术支持
第五章  调研总结

 

幼儿学习型产品设计调研报告内容简介：
     随着科学的发展，各种对婴幼儿早期生理及心理研究的完善，人们认识到在婴幼儿时期孩子学习的潜力是非常巨大的，人们对婴幼儿早期培养也越来越重视。许多的软件开发商也意识到婴幼儿学习软件所蕴含的巨大商机，纷纷开发了各种各类的针对婴幼儿的学习软件。
     根据幼儿识字的特点我认为开发婴幼儿学习软件应该首先具有这样的观念，即任何工具都只能做辅助性的作用，都无法替代现实环境对孩子学习的影响和作用。这种学习软件的作用只是为了扩充孩子的接触面。其次，我们应该意识到，对于幼儿来说，快乐才是第一位的，任何的东西都不能以牺牲孩子的快乐作代价。我们可以这样说，幼儿的游戏和玩乐可以不带任何的东西，不具有任何的目的，仅仅是因为它好玩，幼儿喜欢玩；而对幼儿的有意识地培养却应该放在孩子的游戏和其他一切唯有孩子喜欢接受的东西上。

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