成功领导和管理的要素：哈佛大学的经验.doc22

Title: Distinguished Features of A National Leading University and Elements for Successful Leadership and Management: Harvard Experiences

Author: Neil L. Rudenstine, President Emeritus of Harvard University

Abstract: The remarks have been organized into two main parts. The first part contains a few points related to the current quality of higher education and research when viewed from an international perspective. The ways in which most higher education systems are structured and financed are highlighted. The prospects for future development and change in higher education are stressed.
In the second part, the author describes the special purposes and most essential characteristics of major universities of international standing. A university can be only as great as the absolute quality of its faculty evaluated by international standards.

    首先，我衷心地感谢教育部长陈至立女士邀请我参加这个重要的“中外大学校长论坛”。能够在这个以高等教育和优秀大学 研究工作为主题的系列演讲和讨论中谈一谈自己的看法，我感到十分的荣幸。
我的演讲分为两个部分。

在第一部分，我将从国际或全球视角发表一些我个人对高等教育的看法。在此，我先要谈一谈当前世界不同国家高等教育的质量以及科学研究问题。其次，我还要重点讲一讲多数国家高等教育系统的结构和财政制度。最后，我要发表一些对未来高等教育发展变化前景的看法，因为我们生活在一个迅速变化和稍纵即逝的历史发展阶段，教育必须创造性地适应这种变化的环境，否则的话，教育质量和效益将会受到不利的影响。

在第二部分，我将描述一下具有国际水准的优秀大学的特殊使命和它们的本质特征。当然，我不会把大学的这些特殊使命和特征当作一些抽象的概念和原则来进行讨论，而是把它们放在历史演进的过程中，作为艰难发展过程的结果来看待，其中包括很多张力和挣扎，这种情形一直延续到今天。

如果说一些杰出的大学和它们的先驱者在创立和保持其最根本的办学目标和特色方面已经经受了种种的阻力，那是因为它们坚信这些特色给它们和它们的社会提供了一种理解真实世界和宇宙本质最好的方法。过去的经验表明，当这些大学在提升这种理解中占据一个更有利的位置时，社会就能够更好地创造、发展和保持一些给人带来愉悦的、高效的、富有人情味和能够更持久的价值观、公民机构以及生活和行动方式。

..............................