基于布鲁姆教育目标分类法的问题设计(PPT 21页)

1.知道（知识）（knowledge）
2.领会（comprehension）
3.应用(application)
4.分析(analysis)
5.综合(synthesis)
6.评价(evaluation)
布鲁姆的教学目标分类法对设计问题的启发
分层次提出问题
热身活动
参考答案（1）
参考答案（2）
将以上描述改成疑问句
附：动作技能学习领域目标分类
附：情感领域的教育目标分类
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