TTT培训训练营(PPT 92页)

需要双向的沟通（讲师和学员）
如果您有与课题相关的经历或资料，请与大家分享
有问题作好记录
联想式听讲－我如何在工作中运用这种工具或方法
休息后准时回来
关闭手机或者使用振动方式
如果您认为课程过重请及时告诉讲师
1.投入:投入多少,收获多少
2.参与:参与多深,领悟多深
3.体验:未曾经历,不成经验
4.开放:创开心扉,方有心得
5.谦逊：博采众长,成就卓越
上台紧张不能很好的展现自我
不知最基本的台上礼仪和规范
不知如何调动学员的参与性
不知如何掌控课堂气氛
不知如何设计课程和编制教材
内容实用但讲得不精彩
99%的讲师都有胆怯心理
胆怯存在于两个阶段：
开场前
课程中被挑战
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