礼仪之美培训课程(PPT 38页)

礼仪之美
礼仪的含义
体态——站姿、交谈姿式手势
体态——走姿、坐姿
良好行为——日常办公
仪容仪表篇
语言文明篇——文明用语
语言文明篇—日常交流中的忌要
其他方面的礼仪
谢谢！
中国是礼仪的国度，中华民族是礼仪之邦，
中国人素以彬彬有礼而著称于世。
中华民族的礼仪文化是几千年灿烂辉煌传统文化的重要组成部分。
在中华民族连绵不绝的历史长河中，
礼仪文化蕴藏着积淀深厚的文化内涵。
中国的礼仪文明作为中国传统文化的重要组成部分，
对中国社会的历史发展进程起到了广泛而深远的影响。
礼仪，是表达律己敬人的一种手段和过程，
“律己敬人”是其最显著特征。
其实礼仪就是在人际交往中，
以一定的、约定俗成的程序、
方式来表示尊重对方的过程和手段。
涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。
礼仪的根本内容是“约束自己，尊重他人”。
礼仪的目的是为了让人们能轻松愉快地交往。
礼仪的基本原则是“为他人着想”。
“己欲立而立人，己欲达而达人”、“己所不欲，
勿施于人”则是礼仪的精髓。
一位优秀的幼儿教师在人们的心目中应该是，
具有一颗纯正善良的爱心，
有一口谈吐文明的语言，有一身得体大方的衣着，
有一种文明优雅的举止。
教师良好的举止将给每位经过您身边的人们带去优雅和气度，
作为一名幼儿园教师，一举一动，一言一行堪为幼儿表率。

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