学校各部门制度汇编(DOC 31页)
学校各部门制度汇编(DOC 31页)内容简介
学生管理制度(课堂制度)
实验教师岗位职责
年级组长职责
德育主任职责
总务主任职责
教务主任职责
教务处工作常规要求
教学工作管理常规
教研组工作常规
教研组长职责
文时都要另起一页)。
校长职责
班主任职责
电教工作人员职责
管理员职责
课堂常规
负责学校德育全面工作。
辅导员工作职责
门卫员职责
(一)会议制度:
(一)在校长领导下,组织本处人员贯彻执行教育方针
,按教育规律办学,负责对全处人员的考核。
做到每学期有计划,各项活动有安排,
定期有检查,期末有总结,保障计划全面完成。
(三)听课制度:
(二)备课制度:
(二)组织和管理教育教学工作
10、调入或调出计算机室工作,应及时办好交接手续,
做到实物清点,帐目清楚,以保证计算机室工作的正常进行。
11、放学前半小时关闭学校大门,禁止接送孩子的家长进入校园。
做好学校门前的治安工作。
11、认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,
科学地编制课程表,做好代课、调课工作,保证正常的教学秩序。
12、不得擅自离岗,随时检查报警器是否正常工作。
12、组织好期中、期末和毕业升学等考试工作。
13、对临时出校学生要问明事因,经班主任许可方可允许出校。
13、搞好设备的添置、管理和使用及教学资料的收集、
保管、使用等工作,并将有关教学资料及时归档。
14、召开教学会议,研究和解决教学中存在问题,表彰先进事迹,树立教师榜样。
15、召开学生会和家长会,表彰优秀学生,树立学习榜样。
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实验教师岗位职责
年级组长职责
德育主任职责
总务主任职责
教务主任职责
教务处工作常规要求
教学工作管理常规
教研组工作常规
教研组长职责
文时都要另起一页)。
校长职责
班主任职责
电教工作人员职责
管理员职责
课堂常规
负责学校德育全面工作。
辅导员工作职责
门卫员职责
(一)会议制度:
(一)在校长领导下,组织本处人员贯彻执行教育方针
,按教育规律办学,负责对全处人员的考核。
做到每学期有计划,各项活动有安排,
定期有检查,期末有总结,保障计划全面完成。
(三)听课制度:
(二)备课制度:
(二)组织和管理教育教学工作
10、调入或调出计算机室工作,应及时办好交接手续,
做到实物清点,帐目清楚,以保证计算机室工作的正常进行。
11、放学前半小时关闭学校大门,禁止接送孩子的家长进入校园。
做好学校门前的治安工作。
11、认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,
科学地编制课程表,做好代课、调课工作,保证正常的教学秩序。
12、不得擅自离岗,随时检查报警器是否正常工作。
12、组织好期中、期末和毕业升学等考试工作。
13、对临时出校学生要问明事因,经班主任许可方可允许出校。
13、搞好设备的添置、管理和使用及教学资料的收集、
保管、使用等工作,并将有关教学资料及时归档。
14、召开教学会议,研究和解决教学中存在问题,表彰先进事迹,树立教师榜样。
15、召开学生会和家长会,表彰优秀学生,树立学习榜样。
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