现代礼仪教案（DOC 36页）

第二节服饰礼仪目的要求：掌握形象礼仪的基本要求，
并掌握服饰礼仪的基本原则和色彩搭配理论，
以及男女在各种场合的基本服饰礼仪。重点难点：
重点掌握男女在各种场合的基本服饰礼仪，难点是掌握服饰礼仪的色彩搭配理论
。教学方法：以讲解为主举例为辅一服饰礼仪原则(1)服饰礼仪的基本原则：
TPO原则和五应原则TOP原则：TIME时间PLACE地点OCCASION场合
第三节职业学校学生的基本素质
一、政治思想素质1.政治思想素质是指一个人的政治观、
世界观、人生观和价值观2.职业学校学生应该具备爱祖国、爱人民、爱劳动、
爱科学、爱社会主义的道德品质、树立社会主义道德观念、
自觉遵守社会公德、职业道德、家庭道德的准则、规范。
第四节涉外礼仪
第一节形象礼仪
第三节通信礼仪
第二节见面礼仪
第五节求职礼仪
第四节家庭礼仪
第一节习俗常识目的要求：掌握习俗的定义及习俗的基本特征、
分类与社会功能，了解中国寿诞、婚嫁及丧葬习俗与礼仪。重点：
重点掌握习俗的定义及习俗的基本特征、分类
第六节餐饮礼仪
第七章中外习俗礼仪
第二章职业学校学生的修养
第六章交往礼仪
第一节服务礼仪概述
第二节职业学校学生的风度气质
第四节职业学校学生的基本修养
第二节接人待物的礼仪目的要求：掌握待人的礼仪、接物递物的礼仪、
送花的礼仪。重点难点及措施：重点掌握接物递物的礼仪，难点是掌握待人的礼仪。
第一章礼仪引论第一节礼仪概述目的要求：掌握礼仪的概念，
礼仪和礼节的区别交际礼仪的种类特点作用
第一节职业学校学生的职业道德修养一、道德的内涵
第一节介绍和称呼
第三节宗教习俗礼仪
第二节服务礼仪准则
第三节学生交往礼仪
第四章职业学校学生的礼仪规范第一节日常交往礼仪目的要求：
使学生理解职业学校学生应具备的职业特点，礼仪原则，
包括公共场合礼仪。重点难点：重点掌握公共场合一般礼仪，
难点是掌握特定公共场合的礼仪。
第二节寿诞、婚嫁及丧葬习俗与礼仪
第五章职业学校学生的服务礼仪
第四节部分国家和地区习俗礼仪
第四节礼仪的培养与提高
第五节基本仪态规范
第三章职业学校学生礼仪的表现形式
第二节礼仪的历史与发展第三节礼仪的特征与原则
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