管理与管理学培训教材(PPT 87页)

第一章
 管理游戏
“管理”的注解
 学习目标
一、管理的概念
二、管理的分类
三、管理的职能
四、管理技能与管理艺术
（二）管理艺术
 素质拓展
第二节      管 理 学
二、管理学的内容
三、管理学的研究对象
三、管理学的研究方法
 实践训练
 案例分析：升任公司总裁后的思考
小故事
第三节
 管理游戏 
第四节
一、管理环境的含义
第一节    管理概述
第二节    管理学
第三节    管理的基本方法
第四节    管理环境
管理的概念
管理的分类
管理的职能
管理技能与管理艺术
 管理活动自古即有，不同的角度，有不同的理解。
管——主其事，理——治其事。
管理是管辖、治理、控制的意思，即对一定范围的人员及事务进行安排和处理。
管理的定义，至今仍未得到公认和统一。
（1）古希腊谚语认为管理是“胡萝卜加大棒”。
（2）美国管理学家 西里尔·奥唐奈   ：管理是一个国家最重要经济资源。
是“第二生产力”，这表明管理是一种“无形资源”，是一种“增效因素”。
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