室内质量控制基础培训教材(PPT 37页)
室内质量控制基础培训教材(PPT 37页)内容简介
一、室内质量控制发展简史
二、统计质量控制
(一)统计质量控制
应用统计方法对过程中的各个阶段进行监控与诊断而改进与保证产品(检验结果)质量的目的。
(二)从统计学观察检验结果的质量
第二节 误差及允许误差
一、随机误差
测量结果与在重复性条件下,对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值之差。
随机误差的统计规律性,主要可归纳为对称性、有界性和单峰性三点。
二、系统误差
在重复性条件下,对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值与被测量的真值之差 。
三、总 误 差
测定结果与真值的差异是随机误差和系统误差的总和。
四、质量规范
五、如何制定允许总误差
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二、统计质量控制
(一)统计质量控制
应用统计方法对过程中的各个阶段进行监控与诊断而改进与保证产品(检验结果)质量的目的。
(二)从统计学观察检验结果的质量
第二节 误差及允许误差
一、随机误差
测量结果与在重复性条件下,对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值之差。
随机误差的统计规律性,主要可归纳为对称性、有界性和单峰性三点。
二、系统误差
在重复性条件下,对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值与被测量的真值之差 。
三、总 误 差
测定结果与真值的差异是随机误差和系统误差的总和。
四、质量规范
五、如何制定允许总误差
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