MSA培训资料(PPT 70页)
MSA培训资料(PPT 70页)内容简介
主要内容
测量系统分析的目的
数据的质量
描述测量数据质量的统计特性
低质量数据的原因和影响
有关测量数据的常见问题
测量仪器分辨率(测量仪器的分辨率必须小于或等于规范或过程误差的10%)
分辨率不足的表现
敏感度/有效解析度(Sensitivity)
偏倚研究的分析
偏倚的调整
线性
线性误差的原因
稳定性的判定
造成不稳定的可能因素(一)
造成不稳定的可能因素(二)
校 准
精确性(重复性和再现性)
造成重复性的可能原因
造成重复性的可能原因(续)
造成再现性误差的潜在原因
造成再现性误差的潜在原因(续)
测量系统分析的准备工作
测量系统分析的两个阶段
测量系统分析的两个阶段(续)
连续变理测量系统分析
如果重复性大于再现性,原因可能是:
如果再现性大于重复性,原因可能是:
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测量系统分析的目的
数据的质量
描述测量数据质量的统计特性
低质量数据的原因和影响
有关测量数据的常见问题
测量仪器分辨率(测量仪器的分辨率必须小于或等于规范或过程误差的10%)
分辨率不足的表现
敏感度/有效解析度(Sensitivity)
偏倚研究的分析
偏倚的调整
线性
线性误差的原因
稳定性的判定
造成不稳定的可能因素(一)
造成不稳定的可能因素(二)
校 准
精确性(重复性和再现性)
造成重复性的可能原因
造成重复性的可能原因(续)
造成再现性误差的潜在原因
造成再现性误差的潜在原因(续)
测量系统分析的准备工作
测量系统分析的两个阶段
测量系统分析的两个阶段(续)
连续变理测量系统分析
如果重复性大于再现性,原因可能是:
如果再现性大于重复性,原因可能是:
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