QC小组诊断师班培训提纲(1)(ppt 42页)

QC小组诊断师班培训提纲(1)目录：
一、与ISO9001贯标认证的关系
二、与企业发展进步的关系
三、与企业科学管理的关系
四、与统计方法应用相结合的关系
五、与民主管理的关系

 

QC小组诊断师班培训提纲(1)内容提要：
       QC小组活动的导入模式领导指令去搞，群众缺少自觉性，以行政命令式进行推进；
　   把小组荣誉当成企业的社会形象，以优秀小组为样板，采用模仿式的推进；把QC小组和技术革新小组混同，认为只是报告方式不同，采用后套式按照程序去总结过去的成绩；
     QC小组课题活动步骤是遵循PDCA科学程序设定的，按照小组活动课题面临的三种情况把活动步骤进行细化，形成三个不同的、更接近实际、指导意义更大的分程序。
       经常发生的问题：把现状调查和选题理由混淆，把现状调查视为选题的再说明把现状调查和原因分析混淆，去研究为什么发生问题，用大量的事实和数据去研究问题的严重程度和问题的症结，为确定目标值提供依据。

 

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