抽样调查培训课件(PPT 34页)

学习目标：
1．了解总体、个体、样本及样本容量的概念以及抽样调查的意义，
明确在什么情况下采用抽样调查或全面调查；进一步熟悉对数据的收集、整理、描述和分析.
2．了解抽样调查的必要性和简单随机抽样调查的方法，初步体会用样本估计总体的思想.
2.要调查下面几个问题，你认为应该作全面调查还是抽样调查?
（1）要调查市场上某种食品含量是否符号国家标准
（2）检测某城市的空气质量
（3）调查一个村子所有家庭的收入
（4）调查人们对保护环境的意识
（5）调查一个班级中的学生对建立班级英语角的看法
（6）了解一批灯泡的使用寿命
为了解学校学生的平均身高，小明调查了座位在自己旁边的３名同学，
把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计．
（１）小明的调查是抽样调查吗？
（２）如果是抽样调查，指出调查的总体，个体，样本和样本容量.
（３）这个调查结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能请说明理由．
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