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肖川-办好学校的策略(ppt 86页)

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文体教育
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肖川-办好学校的策略(ppt 86页)内容简介

肖川-办好学校的策略目录:
一、几点提示
二、好学校的标准
三、办好学校的四大支柱
四、校长的角色
五、“领导”是怎样一种工作
六、对教育问题的思考框架
七、校长的工作主要遵循以下一条主线:
八、优秀校长的特征
九、给校长的建议
十、我的教学主张
十一、教师需要反躬自省的六个问题
十二、给教师的建议
十三、给自己积极的暗示
十四、肖川的代表作

 


肖川-办好学校的策略内容提要:
校长的角色:
1。 校长是通过提出、表达、执行、保持整个学校团队共享和支持的学习愿景来促使所有学生成功的教育领导者。  
而是一代又一代校长引领师生对学校生活的感悟和发现、对教育问题的思考与追问、对学校现状和教育规律不懈的研究和探索而创造的。
2。校长是通过倡导、培育和维持有助于学生学习和教职员工专业发展的学校文化和教育项目来促使所有学生成功的教育领导者。
3。校长是通过对学校组织、运作、资源的有效管理,保证一种安全、效率、效益的学习环境来促使所有学生成功的教育领导者。

 


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