上海市中小学英语课程标准简要说明(doc 9页)

上海市中小学英语课程标准简要说明目录：
1．一期课改的英语教材已基本熟悉,为什么要进行二期课改？
2．英语新教材有什么明显特点？
3．如何看待外语课程的重要性？
4．重视外语会不会影响母语的学习？
5．“学以致用”的培养目标是否定得太高了？
6．二期课改英语学科的培养目标是什么？
7．什么叫“外语教学一条龙”？
8．过分强调外语能力的培养，是否会影响知识的掌握？
9．坚持外语教学的“激励性原则”，是否会宠坏学生？
10．提倡创设和优化外语学习的环境，是否会产生轻视课堂教学的副作用？
11．外语课程教材“多纲多本”的局面是否会有损原本稳定的外语教学秩序？
12．新《课程标准》对学生的词汇量有什么新的规定?
13．怎样评价学生的英语学习？

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