您现在的位置: 精品资料网 >> 行业分类 >> 文体教育 >> 资料信息

从中美教育模式的差异看中国的考试制度(doc 7页)

所属分类:
文体教育
文件大小:
76 KB
下载地址:
相关资料:
教育模式,考试制度
从中美教育模式的差异看中国的考试制度(doc 7页)内容简介
从中美教育模式的差异看中国的考试制度内容提要:
首先,我给大家讲个故事.二十多年前,我国曾有一个考察团,去美国考察初级教育。回国后,考察团写了一份三万字的报告,在见闻录部分,有四段文字:
1.学生无论品德优劣、能力高低,无不趾高气昂、踌躇满志,大有“我因我之为我而不同凡响”的意味。
2.小学二年级的学生,大字不识一斗,加减乘除还在扳手指头,就整天奢谈发明创造,在他们手里,让地球调个头,好像都易如反掌似的。
3.重音、体、美,而轻数、理、化。无论是公立还是私立学校,音、体、美活动无不如火如荼,而数、理、化则乏人问津。
4.课堂几乎处于失控状态。学生或挤眉弄眼,或谈天说地,或跷着二郎腿,更有甚者,如逛街一般,在教室里遥来晃去。
结论:美国的初级教育已经病入膏肓,可以这么预言,再用二十年的时间,中国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。
在同一年,作为互访,美国也派了一个考察团来中国。他们在看了北京、上海的几所学校后,也写了一份报告,在见闻录部分,也有四段文字:
1.中国的小学生在上课时喜欢把手端在胸前,除非老师发问时,举起右边的一只,否则不轻易改变;幼儿园的学生则喜欢将手背在后面,室外活动时除外。
2.中国的学生喜欢早起,七点钟之前,在中国的大街上见到最多的是学生,而且他们喜欢边走路边用早点。

..............................