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教学目标诊断及其矫正(ppt 21页)

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文体教育
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相关资料:
教学目标,目标诊断
教学目标诊断及其矫正(ppt 21页)内容简介
教学目标诊断及其矫正内容提要:
《角的度量》教案:
教学目标:
1、明确角的大小同边的长短、两条边叉开大小的关系。
2、使学生认识量角器,会用量角器量出角的度数,并比较角的大小。
3、使学生经过观察、操作、比较等数学活动,培养学生的观察能力、实践能力和抽象能力,进一步建立空间观念,丰富学生的形象思维。
4、通过实践活动,使学生获得成功的经验,建立自信心。通过生活的情境创设感受生活中处处有数学。
德育目标:
1、经历观察、实验以及探究等学习活动.培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度.
2、通过探究性物理学习活动。使学生获得成功的喜悦.培养学生对参与物理学习活动的兴趣,提高学习的自信心.
3、了解压强存在于社会生活的各个方面的广泛性,认识科学对人类生活的重要性,有将科学服务于人类的意识.
4、感悟科学是人类创造发明的基础.激发学生的学习热情.
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