信息技术教师怎样做教科研与教师专业化发展(ppt 56页)

信息技术教师怎样做教科研与教师专业化发展内容提要：
到底什么是我们的教育科研？
指的是一线的中小学信息技术教师运用教育理论、采用科学的方法，对信息技术应用、信息技术课程实施、学生信息素养培养以及学校信息化推进中的现象与问题进行有意识、有目的、有计划的研究，为探寻问题的原因、解决途径以及普遍性规律而进行的一系列理论与实践的科学探索活动。
我们的教育科研的特点是什么？
与专业人员的教育科研相比，中小学信息技术教师的教育科研特点
研究领域:以应用教育研究为主
研究范围:属微观型研究
研究主体:广大的一线教师
研究对象:包括教学内容、教法、学法、教育
心理、教育手段及辅助教学等
研究出发点:以获取实际教学效益为主
研究方法:更加多样化，除一般方法外还包括行动研究、个案研究、教育叙事等
研究成果展示形式:一样多样化，可以是论文、教学反思、教育博客、案例分析、教学课题研究等多种形式

 

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