谈创建高中信息技术学科成绩评价体系的意义(doc 6页)
谈创建高中信息技术学科成绩评价体系的意义(doc 6页)内容简介
谈创建高中信息技术学科成绩评价体系的意义目录:
1、学习过程记录(模块学习任务)
2、综合活动评价(模块化单元评价)
3、期末命题测试、学科考试(学科总测评)
4、创作与竞赛(研究性学习)
5、模块总评设想
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1、学习过程记录(模块学习任务)
2、综合活动评价(模块化单元评价)
3、期末命题测试、学科考试(学科总测评)
4、创作与竞赛(研究性学习)
5、模块总评设想
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