例谈中考历史材料分析题解法(doc 13页)

例谈中考历史材料分析题解法内容提要：
学以致用，探究问题。(11分)
分析下面两则材料，有助于我们更全面地认识五四运动不仅是一次爱国政治运动，还是一次重要的思想解放运动。
材料一　当巴黎和会的消息终于传来的时候，我们都大为震惊。我们立刻醒觉到外国列强仍然是自私、崇尚军国主义，而且全都是大骗子……我们对政府无计可施……眼看着国民及可怜的无知群众，我们认为我们必须起来斗争!
──五四运动期间北京大学学生的文章
(1)据材料一，找出五四运动期间青年学生对当时的局势有哪些认识。(4分)
解题步骤是：
1.仔细阅读问题和材料：①“仔细”有两个要求，即弄清材料的主题和叙述的层次结构，比如本题材料一的主题就是巴黎和会的消息对北京大学学生的影响或北京大学学生对时局的认识，其叙述层次分为两个：一是学生对中外各届人士的认识，二是对自己的应有行为的认识，后者是对前者产生绝望后的抗争；②先阅读问题再阅读材料的目的是──带着问题看材料，增强阅读的方向性。通过阅读问题明确要回答的是“学生对局势的认识”。
2.阅读问题要审清解题提示。在本题中“据材料一，找出”就是重要解题提示，它告诉我们，答案出自材料一，只要认真“找”就能做好；那么找多少呢，题中的“哪些”和后面的“４分”给了我们提示，应在两点以上不超过四点。
3.在材料中“找”有效信息点。什么是“有效信息点”呢？就是与问题密切相关的句子、词语、角度、注解、时间等内容。上面材料中的“我们警觉到外国列强仍然是自私、崇尚军国主义，而且全都是大骗子”、“政府无计可施”、“可怜的无知群众”“必须起来斗争”都是有效信息点，要一网打尽。
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