漫谈多媒体教学激“活”科学课(doc 7页)

漫谈多媒体教学激“活”科学课目录：
一、运用多媒体技术创设情景，激发学生对科学演示实验的兴趣。
二、运用多媒体教学，不但增大演示实验的可见度；而且缩短实验时间，提高演示实验的效果。
三、借助多媒体，开拓新自然演示实验的局面。

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