思想品德学科中考宣讲问题现场解答(doc 10页)

思想品德学科中考宣讲问题现场解答内容提要：
七、八、九三个年级的内容在中考中的比例大概是什么？（浦口） 
这几年来我们一直没有确定不同考试内容在中考中的比例，今年仍然不确定比例。主要原因是：
（1）确定比例是不科学的，缺乏确定比例的科学依据，多数是基于经验和人为喜好。不同年段内容在中考中的权重也难以科学设定。
（2）确定比例不能达到减轻教师和学生负担的目的。任何一种比例分布对教师具体组织复习和学生自主复习，都不会起到减负的作用。因为即使某一年段内容只考10%，你也不能确定这10%考在哪里，你也只能依据考纲全面复习，也需要付出100%的努力。
（3）思想品德新课标和新教材的理念和特点决定了无法划定科学合理的比例。新课标和新教材强调学生逐步扩展的生活、强调综合性，与思想政治课标和教材强调的学科知识体系的结构有着根本的区别。
总之，确定比例的方式既不科学也没有太大的现实价值，而我们设计的以“行为动词”划分能级要求既体现新课标要求，又能清晰地明确重点，减轻师生复习负担。
今年中考复习时间很短，而新教材内容较多，如何安排复习？
许冬红：（1）抓重点。把主要精力放在重点内容上，而不是追求面面俱到，在突出重点的基础上根据需要再适当拓展。（重点的内容判断标准：一是依据课标能级要求，二是对学生理解书本主干体系或重要考点是否有重大影响）
（2）依靠备课组集体力量，反复研究，尽可能减少课堂中的低效环节，减少学生低效复习时间。珍惜每一个课时。
（3）三轮复习安排建议：
一轮复习：按教材体系进行单元复习。第一轮复习中主要是帮助学生回忆、梳理知识体系，对重点知识留下较深刻印象，对常见题型的解题思路和方法有基本掌握。
二轮复习：按专题进行综合复习课。可以心理、道德、法律、国情四个专题组织专题复习。在第一轮复习基础上，强调知识间的联系，强调知识的灵活运用，进一步加深对重点知识的理解、对常见题型的解题思路和方法熟练掌握。
三轮复习：重点要根据实际情况进行查漏补缺，进行综合训练，作最后的冲刺复习。
注：时政复习可贯穿在三轮复习的过程之中。

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