化学工程与工艺专业重点建设项目之结果报告(doc 18页)

一．问题的提出
二．专业建设与改革的目标、方案
三．专业建设与改革的主要措施
四．专业建设与改革的成效
五．理论问题的一点体会
六．存在问题和今后的设想

广西大学化学工程与工艺专业是由原无机化工、有机化工和精细化工三个专业合并而成的大专业。通过合并，极大地克服了原先专业设置过于狭窄的弊端，拓宽了复合型人才培养的渠道与途径。自从1994 年专业合并以后，其教学体系与教学内容已经执行了多年，但由于化工技术及相关科学技术的飞速发展，本着“面向企业为主，工、理、商、文渗透结合”的指导思 想，应该加大专业调整与拓宽力度。但在1997年前后，在国内高校中，以化学工程与工艺专业名称招生也是刚起步不久，教学体系与教学内容没有固定的模式可 循。所以，在面向21世纪的教育改革中，怎样改革本专业课程体系，如何强化实践环节的教学和工程能力的培养，如何优化师资队伍以提高教学质量及教学管理水 平等一系列教学改革内容，均需做出一个综合性的分析研究。

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