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生物学单元质量评估测试题(ppt 68页)

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生物学单元质量评估测试题(ppt 68页)内容简介
生物学单元质量评估测试题内容提要:
1.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是(    )
A.自交、杂交和测交     B.测交、自交和杂交
C.杂交、自交和测交     D.杂交、测交和自交
【解析】选C。孟德尔发现两个遗传定律是利用豌豆进行实验时发现的,不管分离定律还是自由组合定律,二者的实验思路是相同的,实验时先让豌豆杂交获得F1,再让F1自交得F2,发现问题,最后用测交实验证明其假说。
2.下列关于杂合子和纯合子的叙述正确的是(    )
A.杂合子的双亲至少一方是杂合子
B.纯合子的细胞中无控制相对性状的遗传因子
C.纯合子测交后代都是纯合子
D.杂合子自交的后代全都是杂合子
【解析】选B。A项错误,两个纯合子的亲本,如AA和aa杂交,其后代为杂合子(Aa);纯合子是指遗传因子组成相同的个体,因而纯合子的细胞中无控制相对性状的遗传因子,因此B项正确;AA的测交情况为:AA×aa→Aa(杂合子),因此C项错误;如Aa为杂合子,自交后代会出现性状分离,后代有杂合子(Aa),也有纯合子(AA、aa),因此D项错误。
3.豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状,下列杂交实验中能判定性状显、隐性关系的是(    )
A.高茎×高茎→高茎
B.高茎×高茎→ 301高茎、101矮茎
C.矮茎×矮茎→矮茎
D.高茎×矮茎→ 98高茎、107矮茎
【解析】选B。判定性状显、隐性关系有两种方法:一是具有一对相对性状的亲本杂交,若子代只有一种表现性状,子一代表现出来的性状即为显性性状,D项虽是亲本为一对相对性状,但子代不只一种表现类型,不能判断。另一种方法是亲本只有一种表现类型,子代出现性状分离,则说明亲本是杂合子,表现显性性状,B项按此方法可判断高茎为显性性状。
4.下列有关性别决定的叙述,正确的是(    )
A.含X的配子数∶含Y的配子数=1∶1
B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小
C.含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等
D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
【解析】选C。 含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等;含X的配子数(含X染色体的精子+卵细胞)多于含Y的配子数(只有精子含Y染色体)。在XY型性别决定的生物中,并非所有生物的Y染色体都比X染色体短小,如果蝇的Y染色体比X染色体大。无性别区分的生物体内没有性染色体。
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