小学三年级信息技术经典教案(doc 42页)

小学三年级信息技术经典教案目录：
第1课、信息和信息处理工具
第2课、计算机的组成
第3课、计算机的应用
第4课、初识Windows XP
第5课、认识Windows XP窗口
第6课、玩“纸牌”游戏
第7课、认识键盘
第8课、指法
第9课、认识“画图”
第10课、画线
第11课、画方形和圆形
第12课、画多边形
第13课、彩色世界
第14课、图形的修改
第15课、添加文字
第16课、存取图形
第17课、图形的剪贴
第18课、活用“画图”
第19课、保存文件
第20课、查找文件
第21课、文件操作
第22课、规范使用计算机
第23课、声音的播放与录制
第24课、播放CD和VCD

 

小学三年级信息技术经典教案内容提要：
信息和信息处理工具：
新授
1．身边的信息
每天我们通过广播、电视、报纸可以获得大量对我们有用的消息。我们把这些对我们有用的消息我们就把它叫做信息。(板书：信息是指对人们有用的消息)如经济信息、科技信息、交通信息、市场信息、招生信息、股市信息，等等。最直接的我们用眼睛看我们桌子上的书，可以看到书本的颜色的信息，厚度的信息。用手摸摸可以获得书本质地的信息，用鼻子闻闻可以获得书本味道的信息，如果有显微镜还可以看到书本纸张中的微观世界。(请学生列举信息的例子)。
一个人的表情，可以传递内心的喜怒哀乐；电话可以传递我们的声音，表达各种感情；交通灯的灯光传递着是否通行的信息；信件、报纸、广播、电视随时随地都传递着各种信息。(列举信息传递的例子)
师：我们生活在充满信息的世界，每天都在获取和传递信息。
2．信息与人类
信息就在我们的身边，我们的生活已经离不开信息。信息已经是一种对人类有用的资源，人类充分获取和利用信息改变生活。举例：人们依据对食物营养成分的信息和人体对人体需要营养信息的分析确定饮食结构；根据对气象云图的分析来预测未来的天气情况；根据对学校同学爱好信息的收集整理确定学校应该开设什么样的兴趣小组；根据对班上同学的期中考试试卷的信息进行收集整理确定因该在什么类型题目上应该重点复习……(学生举例)
可见信息对我们的生活是多么的重要，学会获取信息、存储信息、处理信息和传递信息，已经成为现代人必备的基本技能之一。只有这样才能适应今天这样的生活。

 

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