试谈《信息技术发展趋势》教学设计(pdf 6页)

试谈《信息技术发展趋势》教学设计内容提要：
虚拟现实技术：
师：有多少同学去过故宫？又有多少同学看过故宫的夜景，现在就给大家一个机会，利用我们手中
的鼠标，来欣赏故宫夜景，并说说你的感受。
学生活动：
任务二：打开 D：盘的三维全景故宫程序，运行并模拟游故宫
生：感觉真的是到了故宫，有一种身临其境的感觉。
设计意图：让学生动手去操作，尽管没有真的去故宫，但学生还是能体验到世博会逼真的景象，体
验到虚拟现实技术一种强烈的身临其境感，自然而然的进入我们的虚拟现实学习中。
师：同学们在电脑上游览故宫的时候，有这样的感受：强烈的身临其境的感觉，这就是我们虚拟现
实技术要达到的目的。那么什么是虚拟虚拟现实技术呢？
虚拟现实技术是伴随着多媒体技术发展起来的计算机新技术，它利用三维图形生成技术、多传感交
互技术以及高分辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境。
师：同学们，你还知道哪些地方应用了虚拟现实技术呢？
生 1：3d 动画。
生 2：3D 游戏。
生 3：科技馆的汽车驾驶。
师：虚拟现实应用如此广泛，虚拟现实技术有什么特点呢？
虚拟现实技术特点：强烈的“身临其境”沉浸感；友好亲切的人机交互性；激发人想像的刺激性。
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