职业院校工业机器人专业建设调研及建议(DOC 21页)

1.产业链体系不完善
1.培养目标
1.技术水平不断提高
1.机器人专业技术技能人才的需求分布
1.深入开展相关调研活动
1.高职院校
1、工程师助理。主要是协助工程师绘制图纸、
设计简单工装夹具、制作工艺卡片、
指导工人按照装配图进行组装等。
2.与学校实际情况相适应
2.中职学校
2.培养模式
2.应用范围持续拓展
2.技术水平相对不高
2.机器人开发企业的技术应用人才需求
（一）专业设置情况
（一）加强政府引导支持
（三）提高人才培养质量
（二）人才培养情况
（二）科学合理开设专业
（四）强化师资队伍建设
院校一：常州机电职业技术学院
院校一：江苏信息职业技术学院
院校三：江苏信息职业技术学院
院校三：湖南机电职业技术学院
院校三：烟台职业学院
院校二：佛山职业技术学院
院校二：江苏省太仓中等专业学校
院校二：襄阳职业技术学院
院校四：柳州城市职业学院
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