财务会计与电算化建设管理知识分析方案(PDF 32页)

财务会计与电算化建设管理知识分析方案(PDF 32页)目录：

一、行业背景与建设基础
二、专业发展与人才培养目标
三、建设内容
四、改革举措
五、绩效指标
六、建设经费全额预算及年度执行计划

财务会计与电算化建设管理知识分析方案(PDF 32页)简介：

经过近多年的专业建设，会计电算化专业在教学改革，实际训基地建设和教师队伍建设方面取得了较大的发展，基本形成了专业优势，取得了预期的成果，办出了自己的专业特色，2010 年被省教育厅批准为省级特色专业，但发达地区和国家示范院校重点建设专业相比仍存在一定的差距。主要面临以下几个方面的问题与挑战：
1.课程改革的深度和广度有待进一步提升
课程体系整合，没有完全脱离学科体系的影响，教学内容的调整没有取得质的突破；学生职业素质的培养和专业能力培养没有完全融合，“任务驱动式”教学还没有完全到位。
2.现有师资队伍的数量和质量与课程改革要求存在差距师资队伍的问题困绕着专业建设、课程改革、主要表现在：
（1）现有教师队伍中，具备按“任务驱动式”教学要求开发课程能力的教师不足，不能有效保证专业能力课全面实施“任务驱动式”教学模式。
（2）现有师生比大，专任教师数量不足，而且还有流失；教师职称架构不合理，出现金字塔式结构。
（3）符合条件的兼任教师少，聘任难度大；他们大多在企业工作，对如何教学尚存在一定差距，教学能力还需要进一步提高。

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