校企合作开发中职财务会计专业课程(PDF 61页)

校企合作开发中职财务会计专业课程(PDF 61页)目录：

一、绪论
二、中等职业教育校企合作办学的理论和实践
三、校企合作开发中职会计专业课程的实践——以“用友会计班’’为例

校企合作开发中职财务会计专业课程(PDF 61页)简介：

1.理论意义
本研究将以学校与企业合作办学为背景，以会计专业课程的开发为出发点和立足点，对课程开发的因素进行深入剖析，目的是探讨校企合作办学的特点，寻求具有职业教育特点的课程体系开发的有效途径，为中等职业学校建立科学的人才培养机制提供可参照的依据。
2.实践意义
目前，职业教育校企合作开发课程正处于不断发展和不断完善中，与之配套的人才培养方案和课程体系建设也正在开发之中。而会计专业课程体系的合理性直接关系到会计人才培养的质量，直接影响到会计教育目标的实现。科学合理的课程体师，特别是青年教师，应该研究会计专业的课程开发方法与课程体系；了解自己主讲的某一课程在本专业整个课程体系中的地位；了解该课程与本专业其他课程在逻辑上的关系；了解该课程与其他邻近学科的关系。只有这样，才能从整体上把握所主讲课程的核心，从而实施最优的教学方案。

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