资产减值课堂讲解和举例(doc 8页)

资产减值课堂讲解和举例内容提要：
举例：
2008年12月底，A公司购入一项不需安装的管理用固定资产，入账价值为40万元，预计净残值为2万元，预计使用寿命为10年，采用双倍余额递减法计提折1日。2010年末，该项固定资产出现减值迹象，经减值测试，预计未来现金流量的现值为10万元，公允价值减处置费用后的净额为11万元，则2010年末该项固定资产应计提的减值准备为()万元。
A．13B．15.6C．14.6D．21
【答案】C
【解析】2009年的折旧额=40x2÷10=8（万元），2010年的折旧额=(40-40x2÷l0)x2÷10=6.4（万元），因此2010年末计提减值前账面价值=40-8-6.4=25.6（万元），可收回金额为11万元，该项固定资产应计提的减值准备=25.6-11=14.6（万元）。
2006年1月1日，甲公司以银行存款555万元购入一项无形资产，其预计使用年限为5年，采用直线法按月摊销，2006年和2007年末，甲公司预计该无形资产的可收回金额分别为400万元和320万元，假定该公司于每年末对无形资产计提减值准备，计提减值准备后，原预计的使用年限保持不变，不考虑其他因素，2008年6月30日该无形资产的账面余额为()万元，该无形资产的账面价值为()万元。
A. 555,405B.555, 250C.405,350D.405,388.5
【答案】B
【解析】无形资产的账面余额就是其购入时的入账价值555万元；该公司2006年摊销的无形资产金额：555÷5=111（万元），在2006年底计提的无形资产减值准备=(555-111) -400=44（万元），2007年应该摊销的无形资产-额=400-4=100（万元），2007年底的无形资产可收回金额是320万元，大于此时的账面价值400-100=300（万元），表明没有发生进一步减值。2008年前6个月应该摊销的无形资产金额=300÷3÷2=50（万元），所以2008年6月30日该无形资产的账面价值=无形资产的入账价值一摊销的无形资产一计提的无形资产减值准备=555-111-100-50-44=250（万元）。

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