农村义务教育学校预算编制辅导教程(ppt 92页)

农村义务教育学校预算编制辅导教程目录：
一、为什么要以校为单位编制预算
二、如何理解学校编制预算的“二上二下”
三、学校编制预算为什么要共同参与
四、学校预算表格的组成要素
五、学校预算的编制
六、农村义务教育学校预算执行
七、农村义务教育学校的决算

 

 

农村义务教育学校预算编制辅导教程内容摘要：
    无论是从责任、义务、利益各方面来看，我们的农村中小学都应该站在保护学校和学生合法权益的立场上，客观真实、全面细致地反映本校教育教学对资金的基本需求，积极主动地编制学校预算。
    预算建议数要全面反映本部门本单位下一财政年度的经费需求，以及发生这些需求的基本数据和政策依据，一定要注意全面性和完整性。这就要求编制预算的单位必须广泛地收集信息，编制的每一项建议数，都要有详细、真实、可靠的依据作为支撑。
    预算控制数是县级财政部门的预算草案，要充分体现党和国家的方针政策；要与国民经济和社会发展计划相一致，要与部门履行行政职能及事业发展计划相协调；要与现有财力相适应。

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