会计信息的质量要求概述(PPT 36页)

教材分析
教学策略
教学过程
教学反思
重点：形成对“会计信息的质量要求”的知识体系；
难点：对“相关性”、“重要性”等会计信息的质量要求有进一步的正确认识。
（1）教师板书做出示范，引导学生观察、思考；教师组织学生小组讨论，然后模仿
（2）学生动手，根据自己的理解及讨论所得，自己绘制出思维导图，形成“会计信息的质量要求”的“大脑地图”
（3）教师组织学生采用 “番茄工作法”管理课堂学习时间，以提高学生学习过程中的专注力和学习效率。

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