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B8制度建设(doc 38页)

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制度建设
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制度建设

B8制度建设(doc 38页)内容简介

内容摘要
一、教职工学习制度
(一)教职工的政治、业务学习,以自学为主,每周分别集中学习两小时。集中学习的时间安排应相对固定,无特殊情况不得变动。
(二)学校党支部和行政应对全学期的政治、业务学习制订计划,确定主要内容、步骤、方式。       [膅薄蚂膇莁蒀蚁袆膄莆螀罿荿]
(三)教职工必须按学校规定的时间参加集体学习,不迟到、不早退、不无故缺席,因病因事不能参加学习的,要履行请假手续。       [蚈螀肇莁薈蚃肂膇莇蚅膈芆虿]
(四)集体学习时必须严格遵守学习纪律,聚精会神,不看与学习无关的书报,不做与学习无关的事,一般不会客,要备好有关学习的资料,认真讨论,积极发言,做好学习记录。
(五)自觉关心时事政治,根据部署完成自学任务,写好学习心得,学校要定期组织交流。
(六)教师的业务学习,要遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针。每个教师要在教学改革中不断探索,不断创新,不断总结经验,每学期要完成一篇或几篇教学专题总结或教研论文。

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