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现场改善教材--5S活动(PPT 34页)

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5s 6s管理
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现场改善教材--5S活动(PPT 34页)内容简介
1.企业如果不能全员参与,则无法产生强大的力量
  a.认清自己的职责,贯彻到底
以高阶及幕僚来主导或由下往上形态的管理,到底那一种最合适,可以说
议论分歧,高阶主导型常感到孤掌难鸣,而由下往上之管理,也不见得
能发挥其力量。
 比喻团队竞赛,若监督和教练以及成员的职责明显划分,全员参与企划
的形态即可一目了然。所以越是强队,其每一个人的职责越会划分明确,
并能彻底执行,以完成职责所交付之功能。
  b.1+1=3的威力。
不要变成一个人表演的明星秀。以棒球赛为例,防守很重要,当然也能光
靠全垒打来得分,仍然必须依赖短打,安打等,一点一滴的累计分数。
如此可知,若每一个人相加起来可能不是1+1=2。
这种团队力量的结合后,1+1可以发挥到3的威力。其道理正如
三个臭皮匠胜过一个诸葛亮。
但是,在运动或企业里,经常会出现一盘散沙,或扯后腿等事
情发生,造成1+1小于1的情况。
另外在企业里为了结合群体的力量,经常会举办各种全员参与的
活动,但能有效的推动且获得成果的企业,似乎不多。
让全员参与的活动是企业所必要的,只要能得到丰富的硕果之一
的活动,就是5S活动。

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