班主任老师工作手册(DOC 71页)

第一部分  班主任工作手册.....3
第一章   概述.....3
第二章  班主任的工作流程.....3
一、班主任的接档工作.....3
二、排课工作.....4
三、第一次前回访.....4
四、第一次课前接待.....5
五、第一次课后的回访.....6
六、定期回访.....7
七、制定学生学习方案.....8
八、作业.....8
九、阶段测试.....8
十、学生文本纸质档案管理制度.....10
十一、成绩退步学生应对.....11
十二、续费工作.....12
第三章  班主任个性化管理工作.....13
一、学生个性化管理.....13
二、家长个性化管理.....14
三、教师个性化管理.....15
四、课时个性化管理.....16
第四章 学校教室管理规定.....19
第五章  班主任要学习的知识.....20
一、家庭教育.....20
二、高效学习方法.....20
三、沟通技巧.....20
四、销售技巧.....20
第二部分  老师工作手册.....20
第一章 1对1教师工作表格.....20
第二章  教师的职业素养.....22
一. 教师职业道德规范.....22
二．大爱特色的教学理解.....22
三． 教师在个性化教育中的角色.....23
第三章．一对一教学特点和方法.....24
1.全方位了解学生.....24
2．全面考虑，制定教学辅导方案.....26
3.与学校教育、教材的关系.....27
4.授课技巧.....27
5.模块知识（单元知识）的辅导措施.....27
第四章．学员类型.....28
1.决定学员类型的因素.....28
2.学员的类型、特点及应对.....28
第五章．教案和备课.....31
一、教案模板.....31
二． 教案规范.....31
1.个性化教案应包括的十项.....31
2.包含内容.....32
三．作业的布置与辅导制度.....33
四．试卷分析编写基本要求.....34
第六章 如何上好第一节课.....35
1．如何确定授课内容.....35
2.怎样备2小时的课.....35
3.怎样提高教学效益.....35
4.教师如何进行良好沟通.....36
第七章 行为规范.....41
一． 教师着装规范.....41
二． 迟到与请假规范.....41
三． 教师候课、上课规范.....41
四． 一对一辅导教室公约.....42
附件1  教案模板.....42
附件 2 学案教学概述.....48
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