中小学英语教师论文写作要点概述(ppt 67页)

中小学英语教师论文写作要点概述目录：
一、教学与教研
二、教师的学术素养
三、教学研究思维过程简易图示
四、中小学英语教学研论文的类型
五、撰写中小学英语教研文章的基本步骤
六、论文的结构与内容
七、杂志栏目

 

中小学英语教师论文写作要点概述内容提要：
非立论式
题目仅表明作者研究问题或论述的范围，但没有表达作者的基本观点和见解，或作者的观点和见解难以用一个短句概括。
A.论题类：有论证的标志词“论”、“谈”、“议”、“说”、“关于”等。
如：浅谈英语教学中的模仿
B.关系类：一般是论述事物之间或事理之间的关系。通常用并列连词“和”、“与”、“及”等。
如：多元智能开发与外语教学
C.界定类
通过标题来界定论文内容的范围和研究对
象，使读者了解论文的中心。以结构助词
“的”为标志词。
如：外语教学评价的几个问题
小学外语教材建设中的若干问题
D.探讨类
表明作者对某个领域，某个课题进行探索，并与读者共
同切磋商讨，常用“探讨”、“浅见”、“初探”、“探析”等。
E.评驳类
一般以“评”、“析”、“辩”等为标志词，表
示要给予评论、批评或反驳，形成以“破”为主的
研究论文。
F.提问类
用提问的方式表明论文研究的问题与范围，以引
起读者的关注和兴趣。
如：外语教师如何搞科研
如何提高学生的外语交际能力
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