企业员工职业技能的培训方法(doc 13页)

企业员工职业技能的培训方法目录：
1、员工职业技能培养的目标和内容
2、技能培养原则
3、员工职业技能培训的途径和方法
4、技能培训的组织实施

企业员工职业技能的培训方法内容简介：
    我国著名人才学家把现代培训按性质分为五个层次。即知识培训、技能培训、态度培训、观念培训、心理培训。
①知识培训
现代社会的主要特征，是知识的爆炸与知识老化几乎同步进行。人才，是知识的载体，更明确地说，是一个动态的载体。当他的知识更新速度大于老化速度时，人才就保持了竞争优势，相反，当老化速度超过更新速度时，人才就逐渐落伍于时代，因此，知识培训的主要任务是对企业员工所拥有的知识进行更新。知识主要包括文化科学知识，专业技术知识，基础理论知识和专业理论知识等。
文化科学知识。一般指中、小学生必须掌握的，由教学大纲规定的体现社会精神文明，物质文明的文化和反映自然界及人类社会思维方法的基本知识。
基础理论。基础理论是人类在实践中总结出来的普遍的客观规律，它包括自然科学和社会科学方面的基础理论，如物理、数学、化学、政治经济学、哲学等课程或学科的基础理论。
专业技术知识。技术是人类在利用和改造自然的过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知识，是为实现生产过程和非生产性需求所必须的经验和科学方法、手段的总和。专业技术知识是人们在从事职业活动中，体现出来的与职业活动直接相关的经验和知识。如测试技术、车工技术、家电维修技术、汽车修理技术等等。

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