高校教师职业道德规范培训讲义(PPT 182页)

高校教师职业道德规范
考试题型
第一章  高校教师职业道德概述
第一节   高校教师职业
一、职业
二、教师职业
（一）教师职业的形成
（二）从教师职业到教师专业
（三）从教师专业到教师专业化
三、高校教师职业特点（P7）可出选择、辨析、论述题
第二节高校教师职业道德
一、道德与职业道德
二、高校教师职业道德
（三）高校教师职业道德规范（时间P19）
三、高校教师职业道德与专业伦理（辨析P22）
第三节高校教师职业道德建设的意义论述题：为什么要重视师德建设？（P23-26）
第二章高校教师职业道德的历史发展
第一节我国高校教师职业道德规范的发展
二、近代大学教师职业道德规范
三、当代高校教师职业道德规范（P32-33）
第二节国际社会高校教师职业道德规范企业管理
一、国际教育组织的教师职业道德（伦理）规范
二、美国高校教师职业道德规范
三、英国教师职业道德规范
四、亚洲国家和地区高校教师职业道德规范
我国台湾、香港地区高校对教师的职业伦理要求
五、高校教师职业道德比较的启示（可出论述题P56）
第三章爱国守法（重点，包括规范的具体内容和如何做到爱国守法）
第一节爱国
爱国的道德内涵
爱国规范的要求（一）习近平同志谈爱国
（二）正确处理爱国、爱党、爱人民、爱社会主义的关系
高校教师的岗位爱国要求P73-74
高校教师作为公民应做到的爱国要求P77-79
第二节守法
守法的意义
高校教师守法的具体要求P86-88：学法、知法、用法、护法
爱国与守法的关系（论述题：高校教师如何做到爱国守法？P91-92）
第四章敬业爱生（重点，辨析题）
学习要点
本规范的具体内容
第一节敬业的内涵与意义
一、敬业的概念和内涵
二、高校教师敬业的意义
三、高校教师敬业在不同层面的表现
第二节高校教师敬业的具体规范
一、高校教师敬业的主要规范
二、恪尽职守，甘于奉献
三、终身学习，刻苦钻研
四、高校教师敬业的践行要求
第三节高校教师爱生的内涵与意义
一、关爱大学生的基本内涵
二、高校教师关爱大学生的意义
第四节高校教师爱生的具体规范
一、高校教师爱生的具体规范
二、高校教师怎样做到爱生
一、教书育人的内涵
二、教书育人的思想渊源
一、教书育人的理念要求
二、教书育人的行为要求
一、教书育人实现的主观条件
二、教书育人实现的客观条件
第六章严谨治学
第一节严谨治学的内涵与意义
一、严谨治学的内涵
二、严谨治学的意义（可出论述题）
二、严谨治学的意义
第二节严谨治学的具体规范（论述题：谈谈你对严谨治学的认识）
一、弘扬科学精神（论述：如何理解科学精神，弘扬科学精神如何做？）
一、弘扬科学精神
二、发扬民主，团结合作，协同创新
三、秉持学术良知，恪守学术规范
秉持学术良知，恪守学术规范
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