业余钢琴考级制度现状的分析与思考论文(PDF 46页)

(一)从教育学观点看业余钢琴考级的意义
(一)具备中级(古中级)以上艺术或者艺术教育专业职称：
(一)具有独立的法人资格；
(一)发放的艺术考级证书名单不报备案的：
(一)宣传艺术考级的政策、法规，发布艺术考级工作信息：
(一)对新法令的评价
(一)我国业余钢琴考级规模日益膨胀的社会原因分析
(一)教育部直属高等艺术院校；
(一)普通全日制高等艺术院校(含艺术高职学校)；
(一)未经批准，擅自发布考级简章的；
(一)本年度开办艺术考级工作情况的总结；
(一)独立的法人资格；
(一)申请书。申请书中应当载明申请单位，拟开办的艺术考级专业、招考范围，考级工
(一)组织制定和贯彻实施艺术考级的政策、法规：
(一)贯彻执行国家关于艺术考级的政策、法规：
(一)违反本办法规定，擅自批准不符合条件的艺术考级机构的：
(七)艺术考级考官的材料；
(三)业余钢琴考级制度中暴露出来的问题及其原因探析
(三)业余钢琴考级制度的构成要素
(三)中国文联所属协会；
(三)具备开展艺术考级活动必要的物质条件；
(三)具备良好的政治、道德素质，作风正派。
(三)利用职权徇私舞弊、收受贿赂的．
(三)审批艺术考级机构在本行政区域内委托的考级承办单位；
(三)审批跨省(自治区、直辖市)开办艺术考级活动的艺术考级机构，审定艺术考级专
(三)开办资金合法来源的证明文件；
(三)未经批准，委托其他单位承办艺术考级活动的：
(三)监制t社会艺术水平考级证书)；
(三)省级以上人民政府所属的艺术事业单位和人民团体。
(三)考级收费收支情况；
(三)适应艺术考级需要的考官；
(二)不履行监督职责，对艺术考级机构违法行为不予查处的；
(二)中国文联和省、自治区、直辖市文学艺术界联合会所属的专业协会；
(二)从事与艺术考级专业相关的业务：
(二)从社会学相关概念看业余钢琴考级制度
(二)具备5年以上所申请专业的艺术或者艺术教育工作经历：
(二)制定全田艺术考级工作规划，确定艺术考级机构的总量、布局、结构：
(二)审批在本行政区域内开办艺术考级活动的艺术考级机构；
(二)审核艺术考级考官资格，核发‘社会艺术水平考级考官资格证书)：
(二)对钢琴考级制度的改革建议
(二)文化部与地方人民政府共建的艺术院校；
(二)未经批准，擅自跨省(自治区、直辖市)设置考场的；
(二)申请单位法人资格证明文件：
(二)申请开办艺术考级专业与其主要业务相关，并具有良好的艺术、学术水准和社会信
(二)自行发放不符合统一监制规格的考级证书的；
(二)艺术考级机构和艺术考级工作机构主要负责人以及考宫变动情况、考级场所条件现
(二)钢琴考级活动的大规模发展对社会的积极意义
(五)专门的工作机构和健全的规章制度。
(五)其他开办艺术考级活动满5年的艺术考级机构．
(五)协调有关部门对艺术考级工作的有关重大事项进行研究并做出决定。
(五)审批机关需要了解的其他有关情况。
(五)组织开展艺术考级理论研究、学术交流和展演展示活动。
(五)考级工作机构主要负责人的证明文件：
(五)考级过程中徇私舞弊、弄虚作僵的；
(五)负责在本行致区域内开办艺术考级活动的艺术考级机构的年检工作。
(八)审批部门要求提供的其他有关材料。
(六)考级工作机构办公地点和考试场地使用权的证明文件：
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