开发与管理培训项目课件(PPT 60页)

二、培训项目管理
一、培训项目开发
培 训 项 目 开 发
针对性原则
实效性原则
可行性原则
2.依据调研目的和培训类型选择调查对象：一般包括培训专责、部门领导、人力资源培训主管、主管领导、员工代表等。
3.确定培训需求调研方式，如观察法、交谈法、问卷法、小组讨论法等。
4.准备有关资料,实施培训需求调研。
5.整理、分析调查资料。
6.撰写培训需求分析报告。
案例分析
优点： 培训内容设计具体,文件语言表述较准确、        精炼。采用文字式和表格式相结合的表现形式，简洁、清晰。
不足：
1、没有明确的考评方式和考核标准。
2、培训规模、任课教师信息需要完善。
3、培训经费投入、培训效益等要素需要补充。
1.紧密结合实际，增加创新方面内容。
2.建议在实操环节，结合公司设备的选型、采购情况，增加设备的实操培训，与实际生产环境紧密结合。
3.建议将制度规范的宣贯融入到技术培训中，在提高技术水平的同时，让培训人员能够将制度规范要求与岗位工作紧密结合。
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