中职汽车评估专业的可行性教学实践与研究课程(DOC 39页)

4、1  我市二手车市场调研
4、1、1  二手车评估专业发展基本思路
4、1、2  汽车评估专业培养目标
4、1、3 汽车评估专业人才培养规格
4、1、4 中职汽车评估专业学生素质分析
4、2  汽车评估专业教学课程体系建设
4、2、1 创建新型汽车评估专业职业技能体系
4、2、2  汽车评估专业课程结构分析
4、2、3  主要实践教学环节
4、2、4  汽车评估专业工作任务分析
4、2、5  汽车评估专业典型职业工作任务分析
4、2、6  构建新型汽车评估课程项目化课程体系
4、2、7  汽车评估课程开发的选用课程开发的选用
4、3  教学过程实施
4、3、1   汽车评估专业教学方法创新
4、3、2  汽车评估专业课堂的项目教学法实施
4、3、3 工学交替教学模式
4、3、4 “334”学徒制教学模式
4、4   学校评估专业师资的建设
4、4、1  新形势下的汽车评估“双师型”要求
4、4、2  中职教师师资队伍建设的主要任务
4、4、3  中职汽车评估专业的教师师资队伍的培养模式
4、4、4  有一支结构合理、治学严谨、专业过硬的教师队伍
4、4、5   诚邀二手车行业资深人士开展讲座，组建专业委员小组
4、5   汽车评估专业的实训室建设
4、5、1  创设汽车评估实训场地的要求
4、5、2  创设汽车评估实践基地的途径
4、6  本专业对学生的教学评价
4、6、1   学分制考核
4、6、2   评估师考工考核制度
4、6、3  工学交替考核
4、6、4  334学徒制考核（顶岗实习）
4、7  继续专业学习深造建议
4、7、1  考取汽车高级评估师技能等级证书
4、7、2  考取企业管理高考函授大专文凭
4、8  我校汽车评估专业学生市场评估案例
4、8、1 应用年限法评估的车辆
4、8、2   二手车鉴定评估作业表制作
4、8、2   使用部件鉴定法评估的二手车
4、8、3 应用用收益现值法评估二手车
4、考核合格者学校企业共同发给工作经历证书。
4、评估总结工作结果能力。
4、课题研究的组织和实施
4、车辆信息
4、重置成本法
4．二手车销售技巧
表4-1  职业能力要求
表4-11 “评估”班与普通汽修班实践效果对照表
表4-2  汽车评估专业职业技能体系
表4-3   汽车评估专业核心课程体系方案
表4-4  中职汽车评估专业的教学课程表
表4-5  典型工作任务对应行动领域分解
表4-6  行动领域对应专业学习课程
表4-7  部分任课教师一览表
表4-8  汽车评估专业行内专业小组人员
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