国际科普形势与发展概述(PPT 29页)

一、政府科普工作
传统文化语境中的政府科普工作
发达国家的政府科普工作
国外政府科普工作的发展趋势
国外政府科普工作总结
印度
拉美地区
南非      (提高公众对自然界的了解
提高公众对科学技术中某些重要概念和原理的理解
说明科学技术及工程技术是一种社会工具
培养公众运用科学技术知识来促进个人、社会、经济及社会发展能力)
欧盟
法国
英国
德国    (科学对话、科学年）
奥地利
荷兰
美国
日本
促进研发与社会紧密联系
科技进步与基本伦理道德的一致性
强化科学与社会之间对话
建立科学社会活动网络
建立青少年科学竞赛及奖励制度
建立数据和信息库，加强统计和方法的研究
将科学与社会专题列入欧盟框架研发计划
需要在科学家与公众之间建立一种新的对话文化
需要注意公众的价值观及态度
已经认识到公众对政府的科学发展政策产生了信任危机
与科学相关领域的咨询和决策需要采取公开透明的工作方式
科学家和媒体需要与对方展开建设性合作
提高广大市民的科学素养
促进相关问题的讨论
增强教育与职业的匹配来适应劳动力市场的需求
共识程序
挑选议题
组成指导委员会
挑选参与者
预备会议
提出问题与挑选专家小组
共同论坛
共识会议的成果
共识会议的功能
科普政策目标各不同
科技政策支撑科普地位
各国青少年科普教育方兴未艾
科学博物馆尽享优惠政策
注重科普政策的配套措施
Brainstorming
“盐未荒人心慌”折射出什么?
典型国家关于科学家从事科普工作的政策
与学生们一起学习科学知识
与教师合作
参与“科学教育改革”
参与教材编写
科学家团体的科普工作
英国皇家学会
公众理解科学理事会
英国科学促进会
美国国家科学院及“公众理解科学办公室”
澳大利亚工程师协会
挪威研究理事会
三、非政府组织与科普
背景
（非政府组织（NGO）是政府组织和市场体系之外的庞大社会组织体系的总称。）
典型国家科普领域的非政府组织介绍
英国的研究理事会
Wellcome Trust 基金会
科学与发展网络
美国未来的科学家和工程师
全美科学作家协会
美国科学服务社
澳大利亚公众科学意识中心
印度国家科学传播研究所
印度的民众科学运动
科普中非政府组织的作用
把科学家、科学团体组织起来从事促进公众理解科学的工作
加强科学教育
维护公众或社区特定的兴趣
保护环境，宣传保护环境的重要性
试图在安全问题、公害、不道德行为等与科技发展相关争议上促进评估体系的建成
向公众开放决策制定的过程，并希望得到他们的参与
四、科普与大众传媒
发达国家大众传媒的科技传播特点
电视、报纸、
杂志、广播（美国、英国）、
图书、网络
大众传媒科普问题与对策
失重；失衡；
失真；失效
电视
专家打造，制作精良，内容详实且通俗易懂
集知识性和娱乐性于一体，寓教于乐，互动性强
科学家成为电视上的明星或著名主持人，吸引了更多的年轻人对科学事业的热爱和景仰，让科学成为一种时尚
题材广泛，形式多样
科普节目制作优良，得益于国家科学基金会等政府及其民间组织的大力资助
报纸
高水平、专业化的资深记者和编辑队伍，报道质量高、有深度
注重对科技题材的深度报道，就热门话题展开连续的讨论
科技报道内容以公众兴趣为导向，但有时不免有炒作之嫌
杂志
历史悠久，资金雄厚，经验丰富，有可靠的信息源
良好的公信度，成为重要的科技新闻源泉
读者文化水平高，且多为男性
图书
国外科普图书许多经典的传世之作，出自著名科学家之手
科普书籍登上畅销书排行榜，引起读者对科学的兴趣，激发公众讨论
网络
门类齐全，查找方便，信息量全面，提供搜索服务
充分调动网络互动性强的特点，重视用户的参与
采用视频、动画等多媒体手段，趣味十足，很有吸引力
专家投稿，不经过记者，报道更为准确
失重
失衡
失真
失效
五、科学博物馆
科学博物馆新理念
各国的科学博物馆建设
科学博物馆与科学教育
科学博物馆展教思想新变化
展示内容与形式的新变化
新技术在科学博物馆的应用
企业管理科普教育功能的提升
经营新理念
美国考斯兰德科学博物馆
日本科学未来馆
英国莱斯特国家空间科学中心
澳大利亚国家科技中心
发展中国家的科学博物馆建设
六、科学节日与科学周
科学节日与科学周的发展历史
知名科学节日与科学周介绍
对科学周的评估
七、科普理论问题探讨
公众科学素养的测量
公众理解科学中的“公众”身份辨析
有关科学技术公众传播模型的研究
科学知识与本土知识
国外青少年非正规科学教育
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