职业教育项目课程开发与实施讲义(PPT 122页)

职业教育项目课程开发与实施
一、职教课程的问题与改革
二、什么是项目课程
三、定位职业教育课程
1、为什么要定位专业面向的岗位
2、如何确定专业面向的岗位
（二）分析岗位的工作任务
1、工作任务分析与会议研讨式分析法
2、准备工作任务分析会
3、组织工作任务分析会
4、工作任务分析的质量标准
（三）定义任务的职业能力
1、什么是职业能力
2、如何定义职业能力
四、设计项目课程体系
（一）编制专业教学标准
1、确定专业课程设置
领域任务与课程设置对应表 
2、编制完整的专业教学标准
（二）编制专业课程标准
1、什么是课程标准
2、确立课程的设计思路
3、确定课程的内容与要求
课程内容分析的技术路径
4、确定课程的职业素养要求
产品设计专业职业素养调查
5、编制完整的课程标准
（三）设计项目教学实施方案
1、确定项目设计的模式
2、选择项目的类型
3、选取与序化项目
4、确定项目中的知识
5、编制完整的项目教学实施方案
（四）开发项目课程教学资源
1、项目课程教学资源分类
中央空调实训仿真软件
2、项目课程教学资源开发思路
五、项目课程的实施
2、项目课程会使教学负担更重吗？
4、项目课程对教师提出了新的能力要求
4、项目教学没有固定的教学程序，
更需要教师的教学机智，要注意把握以下环节
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