心理咨询师二级国家职业资格培训教程(PPT 78页)

心理咨询师（二级）
国家职业资格培训教程
目录
第一章第一节诊断鉴别
神经症鉴别诊断的工作程序
心理冲突有常形与变形之分
对心理冲突的揭示和分析包括三方面
区分不同类型的神经症
神经衰弱
焦虑神经症
恐惧神经症
强迫性神经症
疑病神经症
抑郁神经症
诊断神经症有哪些注意事项
识别其他常见精神障碍——双向情感障碍
识别其他常见精神障碍——抑郁发作
识别其他常见精神障碍——适应障碍
识别其他常见精神障碍——分离性（转换）障碍
识别其他常见精神障碍——难以解释的躯体主诉
识别其他常见精神障碍——进食障碍
识别其他常见精神障碍——睡眠问题（失眠）
识别其他常见精神障碍——精神发育迟滞
识别其他常见精神障碍——多动（注意缺陷）障碍
识别其他常见精神障碍——遗尿症
识别其他常见精神障碍——居丧障碍
常见人格障碍的特点
第一章第二节识别病因
引发心理与行为问题的生物学原因
常见躯体疾病所致的心理行为问题
艾滋病感染者感染后的心理变化
寻找求助者的心理行为问题的社会性原因
寻找与心理行为问题发生有关的认知因素
注意影响认知评价的几个因素
第二章第一节个体心理咨询和方案的实施
第一单元系统脱敏法
第二单元冲击疗法
第三单元厌恶疗法
第四单元模仿法
第五单元生物反馈法(一)
第五单元生物反馈疗法(二)
第六单元认知行为疗法
第七单元求助者中心疗法
第二章第二节团体心理咨询技能
第一单元团体心理咨询方案的制定
第二单元团体心理咨询方案的实施
第三章第一节心理与行为问题评估
汉密尔顿抑郁量表（一）
汉密尔顿抑郁量表(二)
汉密尔顿抑郁量表（三）
汉密尔顿焦虑量表
简明精神病评定量表(一)
简明精神病评定量表（二）
简明精神病评定量表（三）
倍克——拉范森躁狂量表
第三章第二节特殊心理评估的实施
韦氏儿童智力量表
儿童行为量表
明尼苏达多相人格测试
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